Deuxième TP de zoologie pour les biolonoobs, les étudiants de première année. Aujourd'hui : la morphologie des insectes, avec en guest-stars : un criquet, un grillon, une fourmi (des sexués de grande taille) et une blatte.
Le bétisier/les boulettes : la fille qui hurle (oui, le cri strident des films d'horreur) parce que son voisin a fait bouger son criquet, les étudiants qui demandent d'un air traumatisé si il y aura un TP sur les araignées, quelques dessins d'un niveau maternelle supérieure, et des étudiants venant demander des explications que je venais de donner à l'instant à l'ensemble de la classe. À part ça, tout est allé comme sur des roulettes. 
). Quand, lassée et énervée de ne pas comprendre ce que je lui demandais, elle a fini par ne plus vouloir bouger à part pour ruer ou se pointer, j'ai mis pied à terre et été chercher de l'aide. Ça ne sert à rien de s'énerver contre un cheval qui ne comprend pas, mieux vaut reconnaître quand on n'est pas à la hauteur que de compromettre une relation future en déclenchant un conflit grave qui pourrait déboucher sur une habitude! Moralité : je la prendrai la semaine prochaine pour aller en extérieur (elle en a beaucoup plus l'habitude que le manège), accompagnée par son patron qui pourra m'indiquer mes fautes. pour apprendre à la connaître, et on réessaiera le manège par la suite...